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【完满演绎·课堂篇】跨学科融合教学:西安交通大学计算机科学专业在读博士云端参与大学英语课堂 时间:2021年11月01日     来源:本站原创   作者:佚名   编辑:jingying   点击:

为了增强学生跨学科意识,创新思维和实践能力,贯彻我校四位一体的育人模式,整合博雅教育和完满教育,在跨学科交流中培育多元化视野。2021年10月27日在远景学院101教室,大学英语课堂上,张倩老师特别邀请曾经的远景学院计算机教师,现西安交通大学计算机科学专业在读博士纪泽宇老师云端参与课堂并做了专题分享。

【完满演绎·课堂篇】跨学科融合教学:西安交通大学计算机科学专业在读博士云端参与大学英语课堂 

讲座现场

讲座伊始,张倩老师首先点出本单元的主题digital campus和计算机是密不可分的。因本次课程班同学大多是计算机和电气专业,张倩老师从他们的专业的角度出发,指出这两个专业将来都是要接触计算机这一工具,尤其是计算机方向的同学们。在此,她鼓励大家,只有学好专业课,打好基础,未来才能在不同领域大放异彩。

 【完满演绎·课堂篇】跨学科融合教学:西安交通大学计算机科学专业在读博士云端参与大学英语课堂

积极动员同学们

接着,纪泽宇老师开始分享自己对计算机的理解:正在亲历的第三次科技革命对中国和世界的改变。也对比了一百年前与一百年后的差距,让同学们充分了解到科学技术对我们世界的改变。同学们积极提问、认真做笔记,他们信心满满地朝着计算机的方向不断前进。

【完满演绎·课堂篇】跨学科融合教学:西安交通大学计算机科学专业在读博士云端参与大学英语课堂 

纪泽宇博士专题分享

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认真做笔记

听完讲座同学们不仅对计算机有了更加深层的认识,而且对往后的计算机课程充满了期待。之后王伟鹏同学就计算机专业的就业方向进行提问,赵新维同学就电气专业学习计算机的意义进行了提问。纪泽宇老师一一解答。

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认真听讲

张倩老师强调,计算机课程与英语是息息相关的。要想学好计算机,其中C语言最为基础,C语言中又以英语为根基,同学们要想学好C语言,就必须先学好英语。1946年2月24日,在费城宾夕法尼亚大学实验室里世界上第一台计算机诞生,标志着人类社会进入了计算机时代。从此信息技术成为了社会的第一生产力,我国改革开放等重大决策也围绕这一主题展开。由此可见未来由计算机引领的大数据技术将会在未来扮演越来越重要的角色。想要在这个时代大放异彩,学习计算机技术是必不可少的。

【完满演绎·课堂篇】跨学科融合教学:西安交通大学计算机科学专业在读博士云端参与大学英语课堂
笔记展示

这次讲座深刻地激发了同学们对计算机专业课程以及英语课的热爱,更加践行了完满教育中的“培养学生具有扎实专业基础和专业知识技能”的理念和博雅教育中“发展掌握专业创新方法和意识的专门人才”跨学科交流的重要思想。希望同学们以后可以把英语课与计算机课程结合起来,实现真正的跨学科交流,同时也希望同学们可以在未来的学习中有一个更加广阔的平台。

以下为部分同学们的课后感想:

Lecture on Computer Science and Technology

Today, our teacher, zhang qian invited a doctoral student, ji ze yu majoring in computer science to teach us the history of computer science. We have a remote lecture at the Tencent conference. It really reflects the convenience of the Internet. Let us have a better understanding of the computer profession. At the same time, he told us about the development of computers. And He introduced us to the four revolutions and three important people. At the end of the class, we also communicated with the teacher. We enjoyed the lesson very much.(侯杰)

 

短短60年时间,计算机经历的翻天覆地的变化,我们现在拥有的也许60年前的人完全想不到,正如这个逻辑60年以后,或者更长时间以后的电脑也是我们现在无法想象的。所以现在的我们对未来计算机任何设想,都是有可能实现的。看了老师让我们阅读的材料,作者基于现实科技的各种各样的设 想都已经让我大开眼界。通过纪泽宇老师的讲解使我明白了,电子科技的发展之快。更感叹如今的变化,使我对计算机产生了新的看法。对编程方面产生了浓厚的兴趣。(刘静波)

 

于今日英语课听了老师的讲座,我受益匪浅。开始的时候老师向我们讲述了一下计算机的发展史,这些是我们计算机专业必须要了解的。其次在老师的讲解下,我发现现在和电脑有关的所有事物都与英语息息相关,更加坚定了我学习英语的信心。所以,我以后要更加努力地开始学英文,为自己的前途与事业打下坚定的基础。(康瑞涛)

 

一节意义深刻的英语课。在英语课上,英语老师为我们远程连线了了一个特殊的嘉宾——在读计算机专业的博士。英语老师的脸上洋溢着幸福的笑容,在嘉宾讲解中连连点头称赞。嘉宾老师先从计算机的概论说起,一直延伸到了计算机的历史发展直到计算机的现状,让我这个计算机专业的学生对计算机有了更深的了解,嘉宾老师用平易近人的语言为我们带来了一场深刻的课程。在课程末尾,同学们向嘉宾老师提问了一些问题,给原本精彩的课程又添精彩,能够和计算机博士对话,也是一种非常特别的经历。非常感谢感谢英语老师为我们创造了这个机会,非常感谢博士嘉宾带来地精彩课程。(李东阳)

 

由衷的感谢纪泽宇老师精彩的讲授为我们打开了计算机世界的大门。透过计算机的发展历史,我们不但看到了人类历史上四次工业革命上技术的进步,更看到人类思想的转变——由人造人,物帮人的因果关系转变为括展人类智慧,以大数据分析作为基础。通过老师生动的讲解,计算机世界的大门缓缓打开,我更清楚的认识到自己知识的浅薄,原来计算机的先驱不止有Bill Gates,Steven Jobs,还有提出冯诺依曼结构的VonNeumann;原来与计算机紧密相连的不止是科学技术,还有国家安康,社会发展。原本我以为的计算机是枯燥的,是聊无趣味的,但经过这节课我才明白原来计算机不止有枯燥严谨的编辑,还有有趣的摩尔定律和安迪比尔定律。它的飞快发展是时代进步的必然,也充满了无限的机遇。那曾经一个个生涩难懂的名词这节课的学习,无声间化为甘泉,诱发我对计算机浓厚兴趣及对学习好计算机的坚定信心。学习好计算机,需要的不止是过硬的技术要求还有不断学习的思维方式。相信我在这节课上被激发的热情,定可以支持我在未来的学习道路上走的更加坚定有力。(冯慧琳)

 

这节课上完我对信息的发展更好奇了,计算机的发展总是让人特别突兀,如果我生在当时,我绝对不会想到一台比房子都大的计算机,现在能缩小到手掌大小,也绝对不会想到一台计算的东西居然可以繁衍出这么多的功能,现在计算机逐渐衍生出来的东西已经成为人类生存不可缺少的,我在想,当时的人类不敢想到现在计算机发展的样子,新出的5g信号会不会发展出让人感觉天马行空的东西呢?或许不会止步于无延迟,云电脑等等,我已经对十年或者二十年之后的生活更加好奇了!(杨潮磊)