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【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流 时间:2021年11月16日     来源:本站原创   作者:吴睍莉   编辑:jingying   点击:

管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素,但并不是只有高级管理者才是管理者,所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。换言之,想要成为卓有成效的管理者,首先应该学会自我管理,尤其是管理自己的时间。为了让同学们能够为将来成为更好的管理者、领导者做铺垫,教学周第九周,吴晛莉老师在《领导艺术与战略思维》的课堂上组织了《卓有成效的管理者》读书心得交流会。这本书不仅对于管理者,对于个人的管理也非常有借鉴意义。

读书心得交流会上,同学们说,德鲁克在书中提到的管理时间的方法对他们有许多帮助。许多同学通过运用德鲁克的时间整理的方法,为自己找到了整块的时间去做自己想做的事情,也同时学会了如何利用碎片化的时间。同学们纷纷表示,未来想要成为优秀的、成功的领导者,在大学时期,就要先学会自我管理,并且在学生工作中,重视贡献,承担责任,努力成为卓有成效的学生管理者。

交流会后,吴老师收集了同学们的读书心得及读书笔记等,进行了整理,筛选了优秀作品展览如下:

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
程蕊同学的读书笔记

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
刘佳悦同学的读书笔记

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
仝博文同学的读书笔记

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
董玉玉同学的读书笔记

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
胡书培同学的思维导图

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
雷江华同学的思维导图

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
任朝宇同学的思维导图

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
苏凯鹏同学的思维导图

【完满演绎·课堂篇】管理者的修炼——记《卓有成效的管理者》读书心得交流
王家辉同学的思维导图