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【完满演绎·课堂篇】“幸福课”非遗体验系列课程之“草木知时节 拓染记春色” 时间:2023年04月11日     来源:本站原创   作者:杨晓玲   编辑:jingying   点击:

一片花瓣

一片树叶

暗藏自然的纹路与颜色

拓草锤花 岁月芳华

在绿意蓬勃的春光里 探访自然

在繁花明媚间 寻找春的痕迹

把美好的春天 留在身边

“幸福课”是远景学院在建线上线下混合式一流课程(培育)课程,课程充分以学生为中心,强调“发现身边美好 在生活中体验美好 提升幸福力”,推出了非遗体验课程系列,引导同学们在积极心理学理论学习之后,在历史文化的传承过程中体验“知行幸福”,品味身边的美好,发掘自己的热爱,从而度过有意义的大学幸福时光。

“幸福课”“积极情绪”主题的课堂上,同学们学习了“实践、分享与记录”是提升品味、调节情绪的有效方法,为了丰富和加深同学们的体验,让同学们在实践过程中创造性完成项目化任务,从而真正掌握“幸福持续”的方法,于近日体验了“植物拓染”非遗技艺,也正式开启了“幸福课”非遗体验课程系列活动。

首先,杨老师向同学们介绍了植物拓染。植物拓染是利用自然中的花、草、茎叶等植物,通过敲击来榨取它的汁液,在棉麻布上染色的一种拓染方法,是草木染色中比较简单的类别,这种技术类似于古老的压花工艺,具有生态性和图案的独特性。它是一种非遗文化,同学们能在的过程中感受到不同植物的魅力,进一步走进植物,了解植物的形态和颜色,感受到大自然的神奇,感受春天的自然之美,提高同学们的动手能力和审美能力,同时也能激发同学们对于传统文化的认识及保护。

接着,杨老师向同学们介绍和演示了拓染的工具、材料、方法、步骤以及注意事项。同学们掌握之后,便纷纷走在校园里绿植、花木集中的地方,捡拾掉落下来的树叶和花瓣。

【完满演绎·课堂篇】“幸福课”非遗体验系列课程之“草木知时节 拓染记春色”
同学们捡拾并用明矾水泡洗植物

用明矾水浸泡植物,可以防止拓染后褪色。浸泡3-5分钟后,同学们用棉布和纸巾将水分吸干,充分发挥想象力和创造力,在纯棉白布上将植物摆放成自己喜欢的图案、造型,并抚平植物。然后用透明胶带将植物固定,便沿着植物的脉络和形状,用塑胶锤进行敲打。

【完满演绎·课堂篇】“幸福课”非遗体验系列课程之“草木知时节 拓染记春色”
【完满演绎·课堂篇】“幸福课”非遗体验系列课程之“草木知时节 拓染记春色”
同学们体验植物拓染 疏解心情 感受春日美好

经过一番摆放造型、固定、敲打之后,同学们的植物拓染初体验作品就一一完成了。当同学们揭下固定用的胶带,看着拓染后的图案,或感叹植物天然染色的神奇;或惊讶植物经过捶打后的颜色与自己最初预期不一样;或赞叹自己的心灵手巧;或欢喜于第一次与植物亲密接触.......

美,在自然中、生活中,其实都无处不在。学以致用,在大自然中体验拓染带来的放松和享受、发现美和创造美的旅程,唤醒心中的热情与热爱,这不恰恰是一种幸福的感受吗?

“幸福课”非遗体验系列课程将持续更新,在为同学们带来更多美好体验契机的同时,也欢迎更多的同学走进课堂,一起激活属于自己的幸福密码。