挽将天上银河水，散作甘霖润九州。人类对宇宙总是怀着无限的想象，从远古的观星到现代的行星探测，探索宇宙的步伐从未停止。当“宇宙之无穷”映入眼帘，当“手可摘星辰”成为现实，浩瀚宇宙见证着人类的浪漫。

探索未知世界

上周在《物理与人类生活》的课堂上，在同学们学习了万有引力定律和行星运动规律等相关知识后，许永红老师以小组为单位向同学们随机分配了航天器PBL项目分组任务，包含：人造地球卫星、空间探测器、载人飞船、空间站。各小组领到任务后，小组成员之间相互交流并且确定了各自负责的板块儿，包括搜集材料、制作ppt等。本周课上，同学们以小组形式对领到的任务进行了汇报。

第一小组同学汇报的题目是《人造地球卫星》，主讲人张浩扬详细介绍了人造地球卫星的定义、分类、系统组成、主要用途等等，还为大家讲述了人造地球卫星的发射历史，接着具体讲解了中国第一颗人造卫星。我国第一颗人造地球卫星是1970年4月24日在酒泉发射的“东方红一号”，使得中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家，我国正式开启了太空时代。后来将4月24日设立为“中国航天日”。

第二小组的同学分享的主题是《空间站》，主讲人王栋首先详细讲解空间站的历史沿革、基本组成、主要特点、时代划分以及具体型号等内容。接着，向大家介绍了中国、美国、俄罗斯、印度等国家对于空间站的发展规划。最后向大家讲述了中国载人航天工程“三步走”发展战略：第一步，发射载人飞船；第二步，突破航天员出舱活动技术，空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室；第三步，建造空间站。同时王栋同学向大家科普2021年中国航天扬帆起航，我国独立自主建立了属于自己的太空家园“中国天宫空间站”，“中国天宫空间站”的建立，让中国正式跻身世界航天强国，这些知识的讲解，极大激发了全体师生的民族自豪感和爱国热情。

第三小组同学以《空间探测器》中的“旅行者1号”为主题进行汇报，主讲人王志慧首先向大家说道：“旅行者1号是太空深处最孤独的漫游者”，接着解释道：旅行者1号是美国宇航局（NASA）研制的一艘无人外太阳系空间探测器，于1977年9月5日发射，部分功能截至目前依然正常运作，并持续与NASA的深空网络通信。它是有史以来距离地球最远的人造飞行器，也是第一个离开太阳系的人造飞行器。最后王志慧同学介绍了旅行者1号的任务及现状，显示旅行者1号已进入了日鞘，即介乎太阳系与星际物质之间的终端激波区域，其结局正如NASA所说：“旅行者注定—也许永远—会漫游在银河系中”。

第四小组同学选择的主题是“神舟十四号飞船”，主讲人赵新维介绍道神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权的飞船。采用三舱一段即返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由若干个分系统组成。神舟十四号为中国载人航天工程发射的第十四艘飞船，北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。最后还为大家讲解了我国航天器的浪漫名字，比如月球探测器叫“嫦娥”、量子实验卫星叫“墨子”、全球低轨卫星系统叫“鸿雁”等等，这些富有特色的名称实力演绎了中国传统文化满满的自信。

同学们以小组汇报

通过本次活动，同学们对航天器的相关知识有了更加深入的了解，对我国航天器的发展也有了更加深刻地认识，同时提升了自身的综合能力，如表达能力、合作能力等。

活动最后许老师阐述了中国航天发展的辉煌成就，倡导同学们学习特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。“一梦一诺一坚守，且吟且行且乘风”，任凭宇宙浩瀚无垠，斗转星移，中国载人航天赓续历史精神，传承民族血脉，看科技日新月异，造“利箭”刺破九霄。

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