《中国传统礼俗文化》是一门人文艺术类选修课，主要通过分享不同的生命礼俗，加深学生对传统文化的了解。本次课的主题为“笄冠者，责成人也”，了解传统成年礼，学生通过课堂表演，体验传统成人礼的隆重仪式，感受其中的文化意义。

中国传统成人礼，男女有别，男子“冠礼”，20岁举行；女子“笄礼”，15岁举行。4月2日14：00，男女成人礼在右岸书院102教室正式开展。

笄礼表演，左二为受笄者

映入眼帘的是小几、席子、盥等用具，伴随着父亲的“今天，小女举行成人笄礼，感谢各位宾朋佳客的光临！”笄礼，正式开始！正宾沃盥后为笄者梳头加笄。一头长发、一根发簪，细心梳成一个秀美的发髻，郑重簪上发笄……这一过程体现了女性的柔美，预示着女子将以与男子不同的方式支撑起这个世界。

冠礼表演，正宾沃冠为冠者加冠

笄者行拜礼：拜父母、主宾及来宾。感念父母之恩，表达对师长的尊敬以及亲朋的感激之情。笄礼最后，笄者与父母并列，全体起立。父亲面向全体参礼者，宣布：“小女笄礼已成，感谢各位宾朋嘉客盛情参与！”向全场再行揖礼表示感谢。

笄礼结束。

冠礼程序与笄礼同，三及笄改为三加冠，即缁布冠、皮弁、爵弁。

观看完同学们的表演，一位同学这样表达了观后感，说：“我们现在学习、实践成年礼，是继承这一份珍贵的历史文化遗产的一种很好的方式，对发挥民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长作用显著。”

又一位同学说：“传统成年礼，好复杂哦！”

一位女生说：“我也想要这样的成年礼，好隆重呀！还可以穿那么漂亮的汉服”

……

通过表演，学生“体验”一把成人礼的仪式，他们对成人礼的了解更加直观、深刻。

合影留念

笄礼、冠礼表演结束，学生观众发言之后，田老师就大家的问题做了解答，道明了成人礼的“责任教育”意义，学生们恍然大悟，理解了繁复礼节背后不一般的寄托。成人了，就要承担起对自己、家庭、社会和国家的责任。这也是成人礼最核心的意义。

课堂表演作为一种有效的实践活动，能够激发学生们的学习热情。完满教育走进课堂教学，二者水乳交融，学生受益匪浅，乐在其中。