2017年12月7日下午，2017年Enactus创行山西高校创新创业交流会在山西大学经济与管理学院的知行众创工作室如期举行。本次交流会的举办目的旨在更好地促进山西省高校创新创业事业的发展，分享创行今年针对低年级学生创新能力建设开设的“创行学院”培训经验与培训材料，以及创行针对大学生创业项目开展的活动的成果与组织经验。

交流会现场

参与本次会议的有创行中国总经理任敏，创行中国校园关系经理肖亮以及来自山西大学、山西医科大学、太原理工大学、山西农业大学信息学院、太原科技大学等校的指导老师们和双创工作的负责教师。我院创行团队的指导教师赵雁捷受邀参加了此次会议。

创行中国总经理任敏首先围绕“如何开展面向大一大二年级同学的创新”和“创行学院课程开源计划”进行了“创行学院”的经验分享。针对“如何设计面向创业团队（大三大四）的实操型创业加速营”进行了“66天创业团队加速计划”的经验分享。随后各高校教师分享了校内创新创业教育工作的优秀经验。

本次会议突出了当今大学生的一些本质性问题，即不是大学生不爱学习，而是没找到方法让学生们成为“课堂的主人”。面向未来的学习，是以发现问题、解决问题为导向的学习过程，创行学院希望为未来探路，让课堂回归学生。创行学院是今年创行中国新开发的项目，特点是以Project based learning（项目制学习），参与率（80%以上的互动的Workshop-experience），以及授权学生来担任讲师和引导员（Train the trainer）。这是个全新的尝试。创行学院通过在领导力，创新能力，企业家精神，品牌传播，职业规划，团队，财务等方面开发课程，指导学生讲师进行课前准备，理论讲解，案例分析，小组讨论，到反馈问卷的全套教学流程。由学生给学生讲解，更接地气，语言更生动。我院创行团队也参与其中，并由两名同学担任讲师。我院创行学院开展的有声有色，取得了令人欣慰的成就，但仍需放眼未来、不断进取，向着更高成就砥砺前行。

创新项目培养、创业教育是高校关注的热点议题，Enactus创行15年来深耕大学生创新能力建设，通过培训与社会创新项目实践赋能学生创新能力与创业知识。创行NGO公益组织的活动起源于美国，得益于一众美国企业，尤其是前沃尔玛总裁山姆沃尔顿先生的大力推动。在2000年开始推广到世界各地。

未来的青年才俊在哪儿集合？在福布斯新发布的top30名30岁以下的创业者中，创行校友占了其中的7位。

那么，创行组织为何能聚集各高校的精英力量，在各高校掀起如此大的创新创业热潮呢？

每年创行的实践活动从Idea challenge(点子挑战）到action challenge（行动挑战），再到地区赛和世界杯中国站，一步一步稳扎稳打，促成了每年5-60个项目商业化，而创行中国又帮助了其中12个优秀团队创业融资。我院创行团队刚建立不到2年的时候就取得了世界杯中国站的参赛资格，可喜可贺。

而创行由企业赞助的专案项目包括社会创新类，创新教育类，创意传播类，案例分析类，我院被选中参与的全球生物企业领导者诺维信公司赞助的“生物小讲堂，创造不寻常”项目就属于创新教育类。学生通过自己的方式向中小学生传播生物科学创新知识，公司予以项目执行资金拨付。项目结束后会评选6支获奖执行团队。

在各高校教师分享了校内创新创业教育工作的优秀经验中我们发现，我校提供给完满教育的创新创业活动的鼓励力度和资金支持在省内高校中是相当突出的。我们比其他学校获得了更好的发展机会，更敢于创新，而我校创行团队能代表晋豫蒙大区参加国家会议中心世界杯中国站的比赛就在很大程度上得益于学校的大力支持。创行的调查数据表明，有5%的高校学生希望创业，而三本学生由于思维更加活跃，这个比例往往更高。所有这些都激励我们不断前进，不辜负学校给我们提供的大好机会。

本次会议内容非常契合我院完满教育理念，学校提供这样的机会让教师参会，这对于教师更好地支持创业创新实践，提供了很好的平台。我们将继续脚踏实地，方能稳步前行。