团队协作能力的培养是远景学院育人理念中的重要内容，也是现代社会人才所必备的素质。2017年11月24日下午2时许，远景学院教师马杰与17级远景学院财务管理（注册会计师方向）专业学生开展了以“团队协作能力培养”为主题的导师活动，活动的形式以游戏为主。学生沉浸在游戏带来的欢乐的同时，积极分享心得体会，马老师点评升华，导师活动在寓教于乐的气氛中成功举行。

我们是一个团结的集体

活动伊始，马杰老师以“信任倒扑”为热身游戏，同学们3人一组，每人都需要体会在倒扑过程中对小组其他成员充分信任的重要性。通过切身感受传达在团队中信任的重要意义。之后的“人椅”游戏中，学生们体会到信念、团结、坚持、相互鼓励在团队协作中，尤其是在团队凝聚力培养上起到的关键作用。“你是我的眼”游戏中，学生们领悟到当团队成员各司其职时，对于对方胜任工作能力要有充分的信任，才能有助于团队目标的达成。“搭塔”游戏中，重点让学生理解到团队在完成实际项目的过程中，沟通交流的重要性。同时也让学生们体会到团队形成的过程，以及体会竞争与合作过程中团队荣誉感的培养过程。

人椅游戏：一个也不能少

你是我的眼：把你交给我

同学们的“搭塔”成果

同学们参与完本次导师活动之后，纷纷发表了自己的感言。张宇慧同学说：“通过这次活动，让我知道了团队中最重要的就是信任，互相信任，是一切的基石。信任，就像精致的瓷器，是浴火而生，看起来很美，很坚硬，但是一旦出现裂纹，很难修补如初。如果碎了，无论怎么粘补，也不是原有的模样”；赵武琪同学说：“通过这次活动，我明白了我们每个个体都是一颗小螺丝，只有自己做到最好，才能给别人的支架越稳。我们要有团队意识，也要做好自己。只有这样，才会更好”。

学生积极反馈活动意义

导师活动作为远景学院导师制中重要的组成部分，促进了学生与导师之间的互动交流。培养学生的团队意识和沟通交流能力是本次活动中最为重要的内容。不仅加深了导师与学生之间的感情，更为重要的是学生在这一过程中引发的思考与满满的收获，而且与学生交流的过程也是教师不断丰富自己的过程。在远景学院，教学相长不仅仅是在课堂中，在导师与学生的互动的每一个瞬间都能促进教师与学生的共同成长。作为一个小的学术共同体，多元化的学科背景所带来的碰撞都能结出最美的火花！