雪日初晴，明媚如春。远景学院于12月20日18点半在三号楼二层举办了英语口语结课创意设计展活动。David在上堂课提出英语口语的结课要求，让学生们发挥团队精神，自行组成小组，合作设计出一整套的游戏方案并在此次设计展的活动中实施完成。远景学院的各位导师与各级学生都积极参与了此次活动。

同学们向David陈述自己的设计方案

炫彩氛围 欢快交流

大家一上楼就被欢快的气氛所吸引，David脸上也是遮挡不住的喜悦。四周的海报是他自己亲手制作。同学们与他一起用气球、彩带等装饰物件将书屋装扮。加上那一首首动感的英文歌曲，整个书屋的氛围都被渲染起来。温暖而又愉悦。大家都带着游戏所需要的道具，时刻准备招呼着在场的每一位。

师生游戏 共享欢乐

David寓学于乐，调动在场每一个人的积极性，组织师生参与其中。每个同学分工明确，通过他们之前的精心设计，游戏种类层出不穷。马静同学用流利的英语为同学们耐心的介绍着纸牌游戏的规则。“每人一张牌，然后贴到脑门，用固定句型描述自己所能看到的纸牌大小，然后猜测自己纸牌的符号”。“oh,yes.I'm lucky！”田海花老师脸上露出胜利的喜悦。“oh，no！”David环抱双臂，像个孩子一样漏出一脸的无奈。一共有五组同学在自己的小领域开展着属于自己的游戏活动。

翻转课堂 学生成为课堂的主角  

天空沉沉的压下来，小游戏却依然如火如荼的进行着，吸引了越来越多的同学与老师们参与其中。David在整个课堂组织过程中淡化了老师的角色，让学生们充分发挥想象力和创造力，经过游戏学习，做到学以致用。

通过这次的结课创意设计展活动，学生们不仅愉悦了身心，而且潜移默化的提高了自己的英语水平。在这日常的交流中，学生们纷纷表示受益匪浅。希望以后能够有机会参与更多这样的活动。在这样欢快的环境下，同学们的兴致高涨。现场充满了新年新气象的景象。

在游戏活动的最后，David为大家带去了新年的祝福。希望大家在新的一年可以快快乐乐，健健康康。而我们也相信，像口语结课创意设计展这样对同学们有很大帮助的活动，在来年也将越办越好。