美国时间8月21日，远景荣誉生开启了在美生活的第十一天。清晨一进教室便听到同学们的大声朗诵。很多同学都摩拳擦掌，早早来到教室为上午的公众演讲课做准备。

课上，Jessica先简单强调任务要求和评分标准，演讲正式开始。每个小组的同学都做了充分的准备，有些小组甚至准备道具，非常有创意。本次公众演讲的内容是介绍美国的地标建筑，在上周每个小组都选择了自己感兴趣的主题，同学们用一周的时间来准备演讲，并用海报或者PPT的形式进行呈现，制作精美。演讲的主题有白宫、首都华盛顿、金门大桥、迪士尼、林肯纪念馆、自由女神像、黄石公园等。虽然同学们在演讲时略显紧张，但是由于准备比较充分效果很好，Jessica老师进行评分，认为大家非常富有创造力，对同学们给予非常大的鼓励。

公众演讲小组风采

演讲结束后国际处的老师给我们准备了惊喜，印有NIU和Huskies标志的红色T恤早已备好，大家收到礼物都很开心。NIU国际交流项目负责人Leslie老师为大家上午的表现进行总结和评价，公众演讲并不简单，每一位同学都表现很棒，准备充分并富有创意，公众演讲不仅锻炼了同学们的口语和表达能力，还提升了大家的现场表现力，增强了自信心，在准备的过程中，大家学会如何搜集和整理资料、如何加强合作相互学习，并且更加深入地了解美国地标建筑和文化，拓展了视野。

下午的课程更加有趣。Dr. Steven Howell带我们走进美国体育生活，让我们了解美国运动的历史与文化。我们知道了美国体育的基本常识，同时也明白了美国体育活动在人际交往、价值观塑造、品德修养等方面发挥的重要作用。Dr. Steven Howell还给我们讲了美国体育简史，美国体育在历史上的贡献很重要，它使城镇人口多于农村人口，使美国的经济贯穿南北，它改善了公众信息的传播方式

Dr. Steven Howell说：“体育对于不同的人有不同的意义，因为它是一项有争议的运动。”这一堂课老师带大家感受了美国体育的魅力。也让同学们感受和思考中美体育文化的差异。最后老师给我介绍了棒球的基本规则，并展开了一场室内迷你棒球赛。

精彩课堂

今天的学习收获颇多，我们锻炼了自己的公众演讲能力，学习了美国体育文化，在享受这短暂生活的同时大家也在成长。