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【示范引领·教学篇】积跬步以至千里------记远景学院英文写作外教示范课 时间:2018年05月28日     来源:本站原创   作者:佚名   编辑:jingying   点击:

2018523日下午4时,远景学院外教Friederike在右岸书院101教室讲授了一场轻松愉快的英文写作教学示范课,上课学生为远景学院2017级英语专业学生,远景学院组织教师现场观摩学习。

课堂刚开始,Friederike先用自己独特的方式微笑着与学生们问好和交流,学生们积极地与外教进行回应。简单问好之后,Friederike简单说明了本节课的学习内容,并把一份份图文并茂、内容充实的讲义发给每位学生,结合讲义中图片描绘的情景,Friederike对冠词的基本用法和规则进行了讲解。接下来,同学们开始独立思考、积极操练、完成讲义中设计的练习题。当绝大多数同学示意已经完成练习时,Friederike鼓励学生踊跃发言,用所学的知识解释练习中填写的内容,同学们都积极发言,为大家作解释。完成简单的任务后,Friederike将练习内容升级,要求学生描写所示情景中的内容,并正确使用冠词形式。学生们在教师引领下,化无从下手为步步深入,用心完成了随堂写作练习,取得了不错的学习效果。

【示范引领·教学篇】积跬步以至千里------记远景学院英文写作外教示范课

Friederike倾情授课,学生和观摩教师认真聆听

Friederike的示范课设计完整,富有层次,能够循序渐进地引导进行学生学习英文写作,并且鼓励学生踊跃发言、发表观点,充分调动了学生学习的积极性和主动性,体现了学生在课堂中的主体地位。在场教师都表示Friederike的示范课对自身教学提供了一定的经验,对进一步探索启发式、参与互动式的教学形式有一定的启示作用。