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【示范引领·教学篇】“关于幸福”——记远景学院示范教学活动 时间:2018年06月27日     来源:本站原创   作者:佚名   编辑:jingying   点击:

6月27日,远景学院全体教师在右岸书院101教室开展了本学期最后一次示范课教学活动。本次示范课由远景学院外语教研室主任牛志萍教师进行示范教学。通过本次示范课,牛老师向大家展示了任务型教学法在课堂教学中的运用。

牛老师选取了《综合英语II》课程中一篇题为“A Simple Truth about Happiness”的课文,该话题贴近大家生活,文本难度适中、结构明确,结合牛老师任务联动、丰富有趣的课程设计和课堂活动,全体教师热情参与、深度互动,真正实现“做中学”与“学中做”的融合。

【示范引领·教学篇】“关于幸福”——记远景学院示范教学活动
牛老师声情并茂的课堂教学

在授课开篇,牛老师向大家抛出两个问题 “你幸福吗?幸福或者不幸,请给出具体的原因?” 、“你认为你身边谁是幸福的?为什么?”两个问题的提出引起了老师们对本课的兴趣。看到问题之后,老师经过短暂的思考,纷纷落笔在课前发下的纸上写自己对这两个问题的感受和看法。

【示范引领·教学篇】“关于幸福”——记远景学院示范教学活动
你幸福吗?谁更幸福?
 

导入话题之后,牛老师开始了对所选篇章的讲解。在分析每一个部分之前,牛老师会先给出一个问题,然后让大家带着问题限时阅读材料,寻找答案。老师们积极配合,全情投入。针对文本中的长句难句,牛老师各个击破、讲解到位、思路清楚。在分析完前两段内容之后,牛老师将所有教师分为三组,并给每一组分配了一个段落,要求各团队小组合作学习本段内容、用三个词汇总结本段子标题并分享给其他同事。

最后,回归文本,牛老师总结小组讨论得出的“三个幸福障碍”之后,带领大家共同学习剩余的材料内容,学习了作者提出的幸福生活的三个秘诀:感恩、寻找人生的意义、追求自我存在的价值。

示范课教学结束后,教师们纷纷对此话题进行讨论,并对牛老师的示范教学做了点评。牛老师本人表示每一次示范课、微课、公开课都是与各位同事进行深度互动交流的机会;同时在远景学院的平台下,也是各学科交叉融合跨学科头脑风暴互相学习、互提建议、共同进步的一个过程,感谢远景学院为我们提供的平台。