学生互助式学习远景学院育人过程中重要的人才培养方式之一。互助学习的边界不应只局限于课堂中，在课外学生相互之间也需要开展贯彻这一方法。2018年11月21日19时许，马杰老师在9号楼右岸书院会议室开展了一次主题为英语学习方法讨论的导师会，邀请16级英语专业刘佳璐和刘婧两位同学为17级注会专业学生分享英语学习过程中的心得和学习方法，大家交流热烈，收获满满。

刘婧学姐耐心讲方法

活动伊始，由刘婧同学介绍英语学习的方法。刘婧同学认为，学习需要制订一个计划，按计划去执行才不会手忙脚乱。她指出，制订周计划更为有效，要准备一个笔记本，把生词查出来，时不时看一看。在阅读方面，她说一周至少做上几篇阅读；听力方面，她强调一定要多听，熟能生巧，练习过程由简到难，不求立竿见影，但要循序渐进，多与教师交流，尤其是远景的David老师，持之以恒下去，英语水平会有一定的提升。

刘佳璐学姐阐述学习方法

之后，刘佳璐学姐也为同学们指点迷津。她指出，在学习英语语法方面，一定要多见多练，尤其是长难句的练习，她认为在这一过程中要重点掌握里面的句型结构。她强调寒假是提升英语的重要契机。她推荐了许多资源，帮助同学们更好的学习。

同学们进行提问

面对同学们的提问，两位同学做了详细的解答。就如赵武琪同学提出做四级阅读题是应该先读文章再做题，还是先看题然后带着问题从文章里找答案，刘婧认为因为四级的阅读是有一定难度的，所以要先看题再看文章，并且平时练习的时候也要这么练习，就把平时练习当做考试，平时就卡好时间，考试也就不会慌张，能轻松地应对考试。同学们在与两位学姐的互动中收获了很多，许多同学都记满了手中的稿纸，澄清了很多困扰自己英语学习方面的问题。

随后马杰老师做了总结发言，马老师强调，学习两位学姐介绍的方法，更重要的是学习她们持之以恒的精神。方法上要结合自己实际情况不断调整，找到最适合自己的方法。积累的过程是艰辛的，但学海无涯苦作舟，苦中作乐才能体会收获的甘甜。

同学们受益匪浅

远景学院导师制的核心是学生的成长。要让学生之间互动起来，架起平台，让学生之间促进成长，形成互助式学习的风尚。在远景学院，导师扮演众多角色，资源联结者就是这些角色中的一个，利用并开发资源为学生成长服务，也是每个导师的工作思路。每一位导师都在用自己的努力探索者特色育人的路径，所有的努力都是在支持着每一为远景学子迈向成人、成才、成功的人生之路。