考试周即将到来，《大学英语2》的课程上，结合单元话题，刘海老师和Saloam老师展开双师授课，围绕“诚信”，聚焦学术规范，带领学生了解中美两国对大学生行为规范要求，理解不同国情下的校园规则，树立规范意识，诚信治学。

在课前调研中，学生发表了自己对于诚信问题的意见，包括：人是诚实的么？如今的失信行为是否比以往更甚？诚信该靠自律，还是他律？两位老师结合调查的结果，与学生进行讨论。

Saloam老师的讲授主要围绕“Academic Integrity”展开，包括：什么是学术诚信，为什么要倡导学术诚信，以及在美国高校中，学术诚信是如何保证的。通过图片展示，列举了斯坦福大学、普渡大学以及密苏里大学的做法。Honor code,是美国高校为了防止学生学术不端而设计措施。通过签署诚信承诺，鼓励学生守护诚信价值。刘海老师将内容延申，回归到国内高校以及我校的情况，做了相应的对比和比较。通过对比学习，帮助学生认识学术诚信在全世界范围内的普遍意义，拓展视野，树立“诚实守信”的意识，养成良好的学习习惯。在讲授后，班级学生针对中美高校话题，向老师提问，Saloam老师做了详细的回答。

《荀子·修身》中写道：“体恭敬而心忠信，术礼义而情爱人，横行天下，虽困四夷，人莫不贵。体倨固而心执诈，术顺墨而精污杂，横行天下，虽达四方，人莫不贱。”《大学》中倡导“物格而知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平”。英国著名诗人和剧作家William Shakespeare认为“No legacy is so rich as honesty.”美国作家Mark Twain也说“if you tell the truth you don’t have to remember anything.” 由此可见，“诚”在中国文化中历来受到先贤大儒的重视。放眼世界，诚信的价值在全球范围受到推崇。在即将到来的考试周，愿同学们能够以诚待考，顺利完成期末学习！