2025年3月7日,为了激发导师学生团队活力、促进团队交流、提升协作能力,远景学院杨丽佩老师组织“平行剧场·激活第二人生”的“剧本杀+”主题活动,共有三组18位同学参加了“沉浸式剧本杀”,活动以“欢乐破冰”与“逻辑推理”为核心,通过趣味化、互动性强的剧本体验,让学生在游戏中锻炼思维,进而催化深层联结。


杨丽佩老师带团队同学剧本杀
同学们分别拿到的本子是《童话》、《来电》、《星落五丈原》,即关于拯救、诈骗、历史真相的三个主题,主题本身让探索更加有意义。杨老师进入到每个小组中间,观察和记录剧本杀给大家带来的乐趣、思辨和解决问题的合力。



星落五丈原组剧本杀场景
周五的剧本杀活动,我怀着忐忑又兴奋的心情,体验了人生第一场推理剧本杀,那感受至今仍在心头激荡。刚拿到剧本,看着密密麻麻的文字,画一笔一划认真的记下各种事件,生怕记不住关键信息。可随着剧情推进,我逐渐沉浸其中。大家围坐一起,各怀心思,从试探交流到激烈辩论,每一次思维碰撞都擦出火花。我努力在字里行间找线索,分析其他玩家的话语破绽,试图揭开真相。搜证环节更是心跳加速,生怕错过关键物证。当最后真相大白,我才惊觉,层层伪装下的竟是如此曲折的故事。虽没完全猜对凶手,但过程中的推理、周旋,让我大呼过瘾,仿佛自己真的就是剧本中的主人公一样。这次经历不仅锻炼了逻辑,更让我结识一群有趣的朋友。
——远景2023级 崔景然
在《星落五丈原》的时空漩涡里,我触摸到了历史与科幻交织的惊艳质感。作为“三国宇宙”的另类续写,剧本用“七星续命”的传说架起穿梭千年的诡计桥梁。当推凶逻辑与时空悖论精密咬合时,每个线索都化作齿轮,在时间回廊里碰撞出烧脑的火花。角色塑造跳脱脸谱化桎梏,卧龙不再是神坛上的符号,而成为困在命运闭环中的凡人。记忆碎片的拼图过程,恰似亲手擦拭出土青铜器上的绿锈,在破解命案的过程中,逐渐窥见被历史尘埃掩埋的人性本真。特殊机制环节堪称神来之笔,当玩家选择牵动因果链震颤时,宿命感如星陨般砸中心灵。这场跨越时空的推演,最终在历史悲情与科幻悬疑的碰撞中,升华为对“向死而生”的哲学思辨。走出房间那刻,五丈原的夜风依旧在耳边呜咽,而掌心的七星纹路,已烙下超越胜负的沉思。
——远景2023级 赵琰
昨天的剧本杀体验,只能用“酣畅淋漓”来形容。我们选择了《星落五丈原》这个硬核推理本,果然不负众望,从翻开剧本的第一页起,就陷入了一场烧脑的推理风暴。故事背景设定在三国时期,诸葛亮病逝五丈原,而我们要揭开隐藏在历史背后的真相。每个人物都背负着秘密,每一条线索都暗藏玄机。随着剧情的推进,真相逐渐浮出水面,但随之而来的却是更多的疑问和反转。推理的过程紧张刺激,每个人都绞尽脑汁,试图从蛛丝马迹中拼凑出完整的真相。特别要感谢剧本杀的工作人员,他们精心布置的场景和道具,让我们仿佛穿越回到了三国时期。DM的引导也非常专业,既不会过度剧透,又能在我们卡壳时给予适当的提示,保证了游戏的流畅性和趣味性。这次剧本杀体验让我意犹未尽,期待下次还能有机会参与如此精彩的活动,再次感受推理的魅力和团队合作的乐趣!
——远景2023级 高鑫娉


来电组剧本杀场景
《来电》是一部以电信诈骗为背景的剧本杀,玩家通过扮演不同角色,深入体验诈骗团伙的内部运作和受害者的心理变化。游戏过程中,我深刻感受到诈骗分子的狡猾与受害者的无助,剧情紧凑,反转不断,令人沉浸其中。每个角色都有独特的动机和背景,我们需要通过推理和合作,揭开真相。游戏不仅考验逻辑思维,还让人反思现实中的诈骗问题,增强了防范意识。整体体验紧张刺激,既有推理的乐趣,也有对社会问题的深刻思考,值得推荐。
——远景2023级 张展韶
在繁忙的学习生活中,我和导师团队的同学们忙里偷闲,一起体验了剧本杀《来电》,这不仅是一场简单的游戏,更像是一次特别的团队建设。《来电》作为欢乐机制本,从一开始就充满了欢乐氛围。我们拿到角色后,迅速沉浸在各自的“搞钱”人设中。游戏里充满了各种无厘头的任务和搞笑的互动环节,大家为了完成目标,使出浑身解数,各种夸张的表演和妙趣横生的想法层出不穷,整个房间充满了欢声笑语。这让平日里只在学术讨论中交流的我们,看到了彼此截然不同、充满趣味的一面。随着剧情推进,反转一个接一个,让我们措手不及。原本以为是简单的“诈骗”游戏,却逐渐揭示出背后温情的真相,这种反转带来的不仅是惊讶,更是对生活和人性的思考。我们在游戏中反思,那些看似简单的选择背后,其实蕴含着复杂的道德和情感因素。
这次剧本杀对团队关系也有很大的促进作用。在游戏里,我们需要相互配合、出谋划策,共同完成任务。这种协作打破了以往学习交流的严肃氛围,建立起更加轻松、亲密的友谊。遇到难题时,我们一起讨论、一起想办法,这和解决学习问题时的团队合作有着异曲同工之妙,也让我们意识到团队的力量是无穷的。这次《来电》剧本杀体验,不仅缓解了学习压力,还增进了团队成员之间的感情,让我们以更好的状态投入后续的学习中。
——远景2023级 张娜娜


童话组剧本杀场景
玩完剧本杀,我心中一阵汹涌。让我想到了之前在乌马河剧院看的话剧《猛犸》。《猛犸》是关于渐冻症题材的故事(动物在流变中生存,人在无常中挣扎)。喜剧的内核往往是悲剧,这次玩的剧本杀《童话》,是以童话命名的欢乐类型剧本,讲了一个身患早老症的乐观女孩。到了剧本杀的结局才发现,一切都有迹可循。那些潜意识里不断地呼吸机滴滴声,能量值的收集原来是为了秋莎,收集到的希望、勇气、乐观是秋莎送给我们地面对生活的三份礼物。我记得一句话是这样的“当知足凌驾于自卑之上,幸福便会贯彻一生”,的确,快节奏时代下,我们常常看到别人在网上晒出的光鲜亮丽,有时也会自卑,迷失自己,但一次次无常的命运似乎在不断提醒我们,使我们更加敬畏生命,珍惜生活和当下,知足且对生活充满希望。本次剧本杀的DM很不错,DM的声音包括剧本杀现场的布置陈设给我们带来了很好的故事游戏体验,给人一种沉浸式的非常真实的体验,而且同学们之间的交流也很多。同样剧本杀作为多人游戏,对于我和同学们间的推理能力、表达能力以及团队协作能力有着很大的提升,同时也增进了和同学们的友谊,是非常难忘的一次活动。
——远景2303级 张涵雨
这是我第一次玩剧本杀,这次体验对我来说是极好的,在总共四幕的剧情中能扮演着不同的角色。每一幕的游戏方式都很新颖。第一幕我扮演的角色是矮人国国王,需从六人中找出两个被女巫控制的反派,总共有六个回合,彼此都不知道身份,组队,怀疑,伪装,背叛,自保……这是场充满博弈的游戏。第二幕恰恰相反,需要我们六人齐心协力,从破碎的线索中寻找蛛丝马迹来拼凑出完整的真相。经过一系列的排序,推理,从每个人手中的线索碎片逐渐拼出完整的故事。第三幕是善意的“谎言”,五位角色要瞒天过海,不暴露身份把“红皇后”欺骗,混淆视听让他判断不出真正的小偷,而我是负责吸引火力,当假小偷来欺骗“红皇后”。在我们五位齐心协力的骗术下,“红皇后”被我们牵着鼻子走。我们也顺利完成任务了。第四幕更像是讲故事,将前三个章节联系起来,我不得不佩服这个剧本,原来前面每一章都是相互关联的,都在为第四章的故事做伏笔:洁白的象征希望的雪滴花,女巫的诅咒,路莎的希望。这些都是重要的伏笔,真正的故事也浮出水面。也让我知道了“早衰症”和小姑娘秋莎的故事。是秋莎在他们六人失去希望时重新给予光芒。秋莎就像医院里的小天使,乐观,给人希望。她就是人们心中的雪滴花。
——远景2023级 刘星烨
《童话》是一个欢乐情感本,代入感强,玩本的时候就像是回到了七八岁,让我们在浮躁琐碎的生活中逃离,来到一个童话世界,是它最难能可贵的一点。每一幕都很有意思,而且衔接到位,环环相扣。对童话故事比较了解的玩家体验会更佳,包括人物技能也是童心满满,暂且保密,第一幕整个小队有三轮打斗环节,同时也是笑点相对较多的地方,第二幕主要围绕剧中人物温莎,大家一起还原事件,第三幕讲的是我们的小主人公秋莎和他身边朋友的故事,代入角色后泪点爆炸!整体本子很细节地概括了人生,从少年,到成年,再到迟暮老人,体验剧本仿佛又活了一次。明天和意外不知道哪个先来,在仅有一次的人生中希望大家用心体会生活,毕竟我们的游戏才刚刚开始。
——远景2023级 张昕
本次平行剧场·激活第二人生,即“剧本杀+”赋能团队社交生态重塑主题活动,成为导师活动中对学生素质拓展的重要实践,大家通过扮演不同背景的角色(如大祭司、院长、卧龙等),体验多样人生,增进对他人处境的包容与理解。同时,在暂时逃离“现实世界”中,参与第二人生的拯救和决策,增进团队互信,催化群体智慧的协同迸发,为同学们留存了兼具智力挑战与情感联结的独特印象,展现了剧本杀游戏,作为教育创新载体的多维度正向价值。