为促进青年教师专业发展，提升教育教学水平，4月23日下午，远景学院特邀郑州大学国家级一流课程负责人、青年教师成长导师曾利娟教授开展线上说课专题培训。本次培训通过案例点评与互动指导，为青年教师精准把脉教学问题，助力其教学设计与实践能力提升。

名师引领：精准点拨促成长

培训中，学院青年教师王哲仁、平静分别就《大学英语3》《大学英语4》课程进行说课展示，从教学分析、目标设计、方法创新等方面展开阐述。曾利娟教授结合国家级课程建设经验，对两位教师进行“一对一”精细化指导：针对王哲仁老师的说课，强调需突出“以学生为中心”理念，优化学情分析框架，重构教学内容逻辑，并强化信息化教学手段的视觉化呈现；对平静老师的教学设计，则建议深化POA理论应用，补充课程思政典型案例，凝练教学创新点，通过教学反思提升课程内涵。

青年感悟：拨云见日明方向

参训教师表示收获颇丰。王哲仁老师感慨：“作为一名初入大学英语教坛的新教师，今日有幸参与了学院组织的培训并得到了曾老师的指导，收获颇丰。曾老师的点评全面细致，连教学设计的隐微之处都精准点拨；见解深刻，能于常规内容中挖掘提升空间；专业生动，将抽象理论转化为鲜活案例，令人豁然开朗。前辈的点拨如及时雨，既化解了新手期的迷茫，也让我明晰了前进的方向。”平静老师认为：“作为一名初入大学英语教坛的新教师，今日有幸参与了学院组织的培训并得到了曾老师的指导，收获颇丰。曾老师的点评全面细致，连教学设计的隐微之处都精准点拨；见解深刻，能于常规内容中挖掘提升空间；专业生动，将抽象理论转化为鲜活案例，令人豁然开朗。前辈的点拨如及时雨，既化解了新手期的迷茫，也让我明晰了前进的方向。”两位青年教师均表示，将把培训成果转化为教学实践，持续优化课程建设。

本次培训是学院青年教师培养计划的重要环节，通过青年教师成长通过教学研讨、工作坊等形式，助力青年教师实现从“站稳讲台”到“站好讲台”的发展，为高质量课程建设注入新生力量。