书香能致远，阅读能修身，每一次阅读都是思维碰撞出来的火花。在第27个世界读书日到来之际，远景学院人文与艺术教研室的老师们与同学们云端聚首，开启了一场以“畅听经典，共话成长”为主题的经典共读活动。

虚拟教室

活动伊始，王慧敏老师跟大家分享了世界读书日的由来。1616年4月23日，是西班牙著名作家塞万提斯和英国喜剧大师莎士比亚的辞世之日。早在1923年，西班牙作家、出版人文森特·克拉维尔就提出，为纪念塞万提斯及其伟大的作品《堂吉诃德》，在西班牙成立“读书日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，后来又增加了版权的概念。这一天不仅是很多文坛大家的生日，也是全世界人民享受阅读、感谢人类文明、保护知识产权的重要日子。阅读经典一直是远景学院的传统，师生共读，思维碰撞，在这样的日子里格外值得珍惜。

王慧敏老师介绍读书日由来

活动第一环节，以趣味游戏“书名猜猜猜”展开，屏幕上出现了一到三星级难度不等的题目，每位同学有一次机会选择难度等级。随着屏幕的滚动，大家随机抽到不同类型的题目。别称题让大家啼笑皆非，线索题让人由不得要抢答，表情包题又让大家陷入苦思。在别出心裁又脑洞大开的猜书名环节，隔着屏幕都感受到了大家满满的互动热情，也让我们看到了对经典名著不同的理解角度。

书名猜猜猜

接下来就是以“经典之声”为名的朗读环节了，这一环节大家围绕“成长”这一主题选材，共同分享了成长过程中的情感、迷茫和感悟。

首先是杨丽佩老师给大家带来的摇滚诗人鲍勃·迪伦的诗作《永远年轻》，一首写给儿子的诗。人的一生都在成长当中，当80岁的鲍勃·迪伦再次唱起这首歌的时候，仍然让人热泪盈眶，感叹诗人永远年轻的生命力。音乐、文学、艺术有着同样感染人的魅力，时刻激荡着人的情感。

杨丽佩老师分享

虚拟茶室

接着，李林霞同学分享了罗伯特·弗罗斯特的《未选择的路》，人的一生充满了抉择，成长或许就是面临抉择的时候少了几分天真，多了几分理智。葛乔老师给大家分享了《娱乐至死》《娱乐何为》两本书，告诉大家，一切使我们痛苦的东西才会让我们真正地成长，劝诫大家要有积极的认知和理性的思考。范馨尹同学分享了张梅写给孩子的一封信，告诉大家人要坚定自己的信念，要有勇气正视自己的缺点，永远追求真善美。田海花老师以苏轼的《赠刘景文》入手，谈到成长是一生的事，人生的每一个阶段都有值得欣赏的美景。李亦彤同学朗读了村上春树的《挪威的森林》中的片段，分享了关于死亡的认识。梁继丹同学分享了《被讨厌的勇气》，李晨曲同学分享了《沧浪之水》，侯懿炫同学分享了《人间失格》，郭明悦同学分享了大冰的文章。王慧敏老师为大家朗读了现代作家萧红的小说《呼兰河传》的片段。小的时候我们总以为家所在的地方就是全部，当有一天你踏出家门，发现更高的山、更宽的河，突然产生“是不是以后我也可以去更远的地方看一看？”的想法时，你就开始长大了。所以成长意味着更宽阔的眼界，更远大的理想。

师生共读

线上留言

课堂的时光虽然有限，同学们对书籍的热情不会消减。未来得及朗读和分享的同学们纷纷在留言板上留下自己推荐的书籍和感想。成长是一生的事，而阅读，也必将伴随我们的一生。读书的意义或许就是，你能够凭借自身阅读构建起来的小世界，去追逐幸福和消解苦难。你能够在书中获得脚步无法丈量的远方，所谓读书，世界就在眼前。而不读书，眼前就是世界。活动最后，老师们呼吁大家继续去阅读、去思考，用生活所感去读书，用读书所得去生活。愿书香伴随我们每一个人的成长之路，成为我们登上理想封顶的阶梯！