2019年9月下旬，远景学院2018级学生前往平遥担任志愿者工作，《大学英语III》课程以教学内容为依托，与摄影展相主题相结合进行了实践教学。同学们以小组为单位，在摄影展期间采访职场人士，通过搜集分析信息，进而总结反思形成实践报告。本次课程实践任务旨在引导学生汲取成功人士的职场经验，合理规划未来，同时提升数据收集、分析、反思能力，英语表达能力、协调合作能力以及跨文化交际能力。

在采访实践中，同学们的采访对象涵盖了参与摄影展的不同群体。其中包括来自于全世界各地，各行各业的游客，也包括前来参展的摄影师、策展人，还包括服务于摄影展的小微企业、工作人员及平遥本地居民。通过采访，同学们对摄影，对企业，对职场，对城镇生活形成全面、立体、客观的认识。

采访不同群体，了解不同职业

作为一个国际性摄影展，学生在本次展会上感受到了英语学习的重要性。同学们通过采访发现，与之前几届的影展相比，平遥国际摄影展正在走向成熟，国际化水平逐渐提升，成为摄影、文化、思想的交流平台。平遥摄影展吸引了全球的参与者。英语是一门全球性语言，在摄影展上得到了很好的体现，和各国人士的接触进一步激发了同学们的跨文化交流的热情。与此同时，面对同样的问题，各国被访者的不同回答引人深思。面对薪酬和喜好，面对冲突和尊重，面对团队和个性，答案不同，各执一词。同学们在这样的跨文化交际活动中有了深切体会。

采访各国人士，体会文化差异

在整理汇报中，同学们针对职场素养的单元主题做了深刻反思。大家意识到职场具有专业性、严肃性、竞争性，职员想要在职场胜出，需要具备多方面的能力，如较强的学习能力、沟通表达能力、发现问题和有效解决的能力、应对压力和挑战的能力。职员要对工作感兴趣，有较强的职业认同感，有明确的职业规划，具备较强的责任心。这反映在实践活动中体现在，充分的准备、明确的分工、合理的采访问题、顺畅的沟通联系、完备的录音录像设备等，只有这样才能保障采访交流的连贯性。学生还提到要注意礼貌和沟通技巧，灵活应对突发情况。

活动总结反思，提升职业素养

最后，在此次活动中，各个小组的团队协作精神得到淬炼。平遥实践采用小组实践报告的形式完成。在团队反思中，“合作”被反复提到。面对未知世界，如何***“我们”所面临的难题，这需要“我们”去实现。平遥实践活动是对学习小组的一次锻炼，通过活动，各个小组齐心合力，一起“奋斗”，相互帮扶，成就了更好的“我们”。