模式创新：与您一同掀起通识教育改革的第三次浪潮

2019年12月27-29日，大学通识课程模式创新研讨会在上海召开，远景学院执行院长陈春苗，教学副院长高洁，学工副院长邓瑞强以及集团下辖三所学校的通识教育同仁们一同赴沪参加了本次研讨会，一同见证了来自国内C9及台湾逢甲、大叶等高校的业界同仁们对于通识教育的推动从课程走向模式的又一次浪潮。

除“经典”、“金课”之外，“行走与耕读”、“服务学习”、“两个一半”、“野外考察”、“游学”成为了本次研讨会的热词，并完好地印证了集团三校这几年来着力倡导的“1+1>2”育人模式的前瞻性以及“课程教学向外延伸，完满教育融入课堂”这一融合联动理念与实践的必然性和有效性。

在仔细聆听、学习与会专家分享之余，我院参会人员也积极向与会来宾介绍远景学院博雅育人模式创新的探索与实践，赢得了关注，并就模式创新诸多方面可能展开的合作与大陆及台湾地区相关院校的人员展开了初步磋商。    

追本溯源：跨文化对话下的中西方博雅教育探究

2020年1月4日，为期两天、由陈一丹基金会与北京大学教育学院联合主办的首届博雅教育中国与西方的跨文化对话在北京大学斯坦福中心召开。来自中国、美国、加拿大、日本等多个国家和地区数十所高校博雅教育领域的18位知名专家上演了中西方从教育发展、创新、改革到社会和文明历史进程的“世纪碰撞”。山西农业大学信息学院远景学院、通识课教学部；重庆邮电大学移通学院远景学院、通识课教学部以及山东科技大学泰山学院通识课教学部的11位老师共同赴京参加了本次思想盛宴。

从历史到现实，从理论到实践，从成效到困惑，从现下到展望，包括《哈佛通识教育红皮书》的译者--清华大学李曼丽教授等众多大咖的联袂登场引得现场精彩纷呈，高潮不断。

“它就是我心中的圣地”李曼丽教授如此称呼她所钟情已久的博雅教育。 而最接近远景模式的清华大学新雅学院副院长曹莉教授每聊起博雅，瞬间进入处若忘、行若遗的福流当中，带给年轻的我们无尽的启迪与感染，所谓博雅，所谓情怀，皆在此。这种精神力量足以感召我们尽毕生绵薄之力投入 “an attempt on the part of a few men to completely transform education by reviewing and reconstructing the tradition...”的洪流中。

讨论期间，我院执行院长陈春苗一篇题为“Doing Cultures: Hatching the idea of a Liberal Arts College within an inland Chinese Third -Tier College”的文章引起了与会专家对于博雅教育在中国内地独立学院实施已然接近8年的慨叹。陈院长分别就博雅教育在远景的实施情况与威斯康辛麦迪逊大学、佐治亚大学、加拿大约克大学、清华大学、香港大学等多所院校的专家们进行了介绍，并与相关专家就未来可能的交流与合作展开了探讨。

交流讨论

从2019到2020，从复旦到北大，我们一路追随，尽享博雅教育领域资深专家们带给我们的跨年盛宴。回首过往，远景学院已然结合自身实际然走出了一条属于我们的博雅之路；接下来的一年，我们将继续扎根远景具体实际，以博雅教育理念为导向、以国际化视野和全员完满为核心、以学生差异化发展和社会可持续发展为引领，在庚子年创新谱写未来中坚力量领导者的育人新篇章。

博雅同行