2020年4月10日19：00，我院教师田海花云端参与了武汉大学博雅云沙龙：中西史学经典的对话——《历史》与《史记》。此次活动由武汉大学通识教育中心主办，本期主题旨在以通识视野研读经典，探讨读史对学生“成人”的意义。本期主讲嘉宾为武汉大学历史学院何元国教授、鲁家亮副教授。

何元国教授介绍了古希腊历史学家希罗多德的历史著作《历史》，该书于公元前443年成书，详尽地记录了西亚、北非以及希腊地区的地理环境、民族分布、经济生活、政治制度、历史往事、风土人情、宗教信仰、名胜古迹。何教授以“希波战争”为例，以动机理论为视角探究战争的根源，分析战争背后的行为动机，又介绍了修昔底德对战争背后原因的追问精神，指出这是一种可贵的理性的求知精神。随后，何教授对比了古希腊与古中国的历史观，指出希腊历史观是求真，中国历史观是求用。一个是科学的求真精神，一个是立德的实用主义。  

何元国教授

接着，鲁家亮副教授系统地介绍了《史记》的体裁与地位。《史记》撰写在史学尚未独立的时期，是私人著史，希罗多德的《历史》也是如此。鲁老师认为《史记》是记人的，从人的处境、情感和生活来理解人的历史。他从历史纵向角度分析了《史记》地位的逐步提升，介绍了“六家二体”、私家修史与官方修史等历史常识。

最后，沙龙开启了云端互动环节。何教授就读史如何促进学生“成人”进行了深度阐发。西方人认为读史促进人们求知求真，设身处地地进入历史现场，思考自己会如何行动，磨练智慧，进而认识你自己；中国史学则在认识自己的基础上更进一步，认为读史在于行动，读史要树立光明正大的德行，要成就你自己！

经典阅读是武汉大学通识教育的重要组成部分。以通识视野研读经典，促进学生养成博雅之才，成为一个远见卓识的人也一直是远景学院的育人宗旨。经典阅读关乎人文素质的养成，关乎高尚心灵、优雅气质的培养，同时也是人生道路上个性思想养成的原动力。人文精神的培养须从阅读经典开始，而且应该以经典阅读为核心，远景学院的经典研读计划正是基于此目标而开启的。

经典阅读，在中西对话之间交流思想、启迪智慧的活动形式值得借鉴。远景学子可以与经典同在，与圣贤同行，在古今中西的对话中，塑造完善人格，养成博雅之才。