近日，远景学院《大学英语》课程迎来了一场单元实践教学。围绕“探索你的专业”这一单元主题，平静老师带领学生们以小组为单位，开展了一场校园采访实践，并通过制作数据分析海报和剪辑采访视频，生动展示了他们的发现与思考，将语言学习与专业认知、团队协作深度融合。

本次单元项目作为“Exploring Your Majors”主题教学的延伸，旨在引导学生运用英语这一工具，跳出自身专业的局限，探索更广阔的学科世界。在项目中，各小组成员分工明确，分别承担了采访策划、现场提问、摄影记录、数据整理与海报设计等角色。采访环节是本次项目的核心。同学们穿梭于校园，与来自不同专业的同学进行全英文对话。他们的问题设计巧妙，不仅停留在表面，更深入挖掘了各专业的核心与趣味。同学们设计的采访问题层次分明，从专业的“初印象”与“现实反差”，到核心技能的实际应用，再到对未来趋势的展望，多角度地探寻了不同专业的真实面貌。这一过程不仅有效锻炼了学生的英语口语与临场沟通能力，更如同一把钥匙，为他们打开了通往不同学科领域的大门。

采访结束后，各小组将收集到的信息进行了系统的汇总与分析，并以此为基础，创作了内容丰富、形式新颖的成果海报。各小组将采访成果凝练成图文并茂的海报，清晰标注了数据来源，并运用图表对观点进行可视化呈现。除了静态的海报，同学们还将采访过程中的精彩瞬间剪辑成视频。动态的画面记录了他们英语交流的过程，成为了这次实践项目最真实的见证。

本次项目打破了传统课堂的边界，以学生为中心，在真实语境中锻炼了学生的语言应用、跨学科理解与团队协作能力。这种项目驱动的教学模式，是远景学院小班化、精英化育人路径的一次生动体现。

撰稿：平静 摄影：武锐 责任编辑：任欣