- 【双师课堂】破局与超越：从华为事件看中国创新的时代命题2025-05-16
- 【课堂实践】当青年战略思维邂逅商业创新实践——《领导艺术...2025-05-15
- 【双师课堂】当物理知识邂逅中医智慧：玻璃罐中的学科碰撞2025-05-15
- 【双师课堂】大音希声，且歌且吟——古琴文化与琴歌的跨时空对话2025-05-15
- 【远景带你去研学】文化符号寻踪——《大众传播》课程晋祠研...2025-05-12
- 【导师活动】以温情浸润成长，用专业托举能力2025-05-12
- 【通识课堂】经典阅读启迪管理智慧：《卓有成效的管理者》读...2025-05-12
- 【实践教学】折翼争霸——杜黑思想在指尖的微观重现2025-05-12
- 【双师课堂】音乐剧跨学科系列（一）节奏与空间的对话——音...2025-05-06
- 【实践教学】英语海报：环保新“声”2025-04-30
- 【双师课堂】伯罗奔尼撒的回声：历史镜鉴与当代突围2025-04-30
- 【双师课堂】双师情境模拟解析合同法律风险2025-04-29
- 【通识课堂】情境模拟与PBL教学助力学生探索全球经济2025-04-29
- 【双师课堂】What is the essential task since we existence...2025-04-29
- 远景学院召开导师工作交流会2025-04-24
- 【双师课堂】5W析己，16型识人——解码职业发展的“能力密码...2025-04-23
推荐链接
